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学校简介

学校简介

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学校简介

苏州市吴中区郭巷实验小学坐落于风景秀丽的尹山湖畔,至今已有百年办学历史。近年,学校发展进入快车道,办学规模日益扩大。

截至目前,学校有郭巷实验小学、金港校区共两个校区,其中郭巷实验小学位于郭巷东街1号,占地面积58000平方米,建筑面积27000平方米,共72个班级,公办教师数177人,学生3025人。金港校区位于郭新东路40号,共49个班级,教师141人,学生2025人。

    郭巷实验小学切实树立和积极实践“给学生最美好的童年、助人生最坚实的起步”的核心理念,秉承“读好书、树雄心、担大事”的校训,坚持走“人文治校、质量立校、科研兴校、和谐强校”的办学道路,在规范化办学的基础上逐渐形成了“经典诵读,翰墨飘香;艺体并进,发展特长”的办学特色。

    学校先后获“全国校园足球特色学校”“江苏省科技竞赛先进学校”“江苏省红十字示范学校”“江苏省健康促进学校”“江苏省平安校园”“江苏省书法水平等级考试优秀学校”“苏州市教育现代化小学”“苏州市德育先进学校”“苏州市教育科研先进单位”“苏州市学校体卫艺工作先进集体”等荣誉称号。学校师资队伍近年来不断发展,区级及以上骨干教师24人,多名师生在各级各类比赛中获奖,学校各项工作均取得了长足的进展,显示了良好的发展后劲。未来学校将继续夯实办学特色,在此基础上,不断挖掘,大胆创新,办人民满意的教育。

历史沿革

1913年3月,乡绅周志鹄在郭巷老街西首大经堂内(泰安桥堍)创办郭巷乡立第一初等小学。

1916年至1943年,学校先后更名为郭巷乡立第一国民小学校、郭巷初级小学校、郭巷乡立镇中初级小学校。

1943年,学校搬迁到郭巷老街东首青龙桥堍地藏王庙内,更名为郭巷保国民小学校。1948年又更名为郭巷国民小学校。

新中国成立后,学校更名为吴县郭巷中心小学。

经过漫长而艰辛的岁月,在政治、经济、社会的一定影响下,学校办学逐渐步入正常,教育事业得到了良好的发展。

1984年,学校普及教育“四率”(入学率、巩固率、毕业率、普及率),通过县级验收合格,获得“吴县普及初等教育合格证”。

根据上级关于实行规模办学的指示,对中心辅导区村级小学逐年撤并,直至2009年9月,郭巷镇二十多个村级小学撤并完毕,并入郭巷中心小学。

随着办学规模的逐步扩大,校园面积、校舍面积、校门开设也随之发生变化。1991年3月,于原址建造一幢四层教学楼(南西楼),建筑面积1400平方米,校门改搬到青龙桥西堍(即西校门),并在青龙桥原址建起了水泥公路桥。

1996年又建一幢三层教学楼(北西楼),建筑面积1222平方米。1998年再建一幢三层教学楼(南东楼),建筑面积1164平方米。2002年9月,开工兴建一幢三层教学楼(北东楼),建筑面积998平方米,校园面积从原来的15亩增至为36亩。2005年4月,开工兴建郭巷中心小学行政科技楼,建筑面积2921平方米,校园面积增至为53亩。由于西校门外交通不畅,封存西校门,开设北校门。

2008年,开工兴建郭巷中心小学食堂,建筑面积3000平方米,校园面积增至为84亩。2010年,新建学校东大门及和谐桥。

2012年,实施郭巷中心小学一期改扩建提升工程,开工兴建建筑面积9279平方米的三幢教学大楼。2014年,实施郭巷中心小学二期改扩建提升工程,开工兴建多功能教学大楼和体育馆,校园面积增至为93亩。学校教育事业蒸蒸日上,创下了办学历史上的新高。

2016年8月,原郭巷中心小学独墅湖校区独立建制,吴中区独墅湖小学独立运行。

2018年6月,经上级批准,郭巷中心小学更名为郭巷实验小学。

2019年8月,吴中区郭巷实验小学又分离出两所独立的小学,分别为吴中区尹山湖实验小学和吴中区吴淞江实验小学。

2023年8月,为推动吴中教育优质均衡化,原吴中区东方学校、香樟学校及金港学校并转为郭巷实验小学的两个校区:东方校区和金港校区。

2024年8月,为进一步优化办学条件,推动教育均衡,吴中区郭巷实验小学东方校区并入金港校区。

多少年来,学校通过了上级主管部门的多项验收,如普及初等教育、九年制义务教育、常规管理、教育现代化、教育信息化、健康学校、平安校园、示范食堂、绿色学校、特色学校等等达标的验收。

建校一百多年来,在党和政府的正确领导下,学校呈现了一派欣欣向荣的景象,各个方面逐步得到了改善和优化,硬件设施达到上级主管部门规定标准,校园清新怡人,教师工作投入,学生学习快乐,规范管理常抓常新,基本满足了当地老百姓对教育的需求。

教师是立校之本。近年来,学校在认真分析教师队伍建设现状的基础上,抱着“认真做事把事情做对,用心做事把事情做好”的态度,从“基于学校”、“基于教师”出发,顺应规律,讲究策略,加强过程性管理和研究,一步一个脚印,稳步推进,逐步优化。在师资培养上注重讲正气、讲人性、讲激励、讲团结、讲培训、讲状态、讲奉献、讲提升,以一定的方向感、节奏感和成就感来发展教师,进一步促使广大教师以更加饱满的热情,敬业、勤业、创业、乐业,静下心来教书,潜下心来育人,把平凡的、实在的工作做得有滋有味,有声有色。教师队伍的专业化发展也得到了进一步提升,目前,学校共有21名区级及以上学科骨干教师。

老师的一切工作,就是把学生教好。这么多年,学校本着培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人的工作宗旨,一是加强了学生的养成教育和学习习惯的培养,二是注重向学科教学要质量,三是努力开设学生喜欢的社团活动课程,四是注重学生个性心理品质的培养,五是着眼于全方位育人,立足于培养学生的全面发展。

近年来,学校规范化管理工作年年有提升,教学质量挤身于吴中区第一板块行列,开设的校级足球、篮球、排球、轮滑、阅读、田径、器乐、舞蹈、合唱、绘画、“金钥匙”、科创等社团活动,均取得了优良的成果。

学生舞蹈《老鼠爱蛋糕》赴北京人民大会堂参加第四届全国校园文艺汇演暨第九届校园春节联欢晚会演出,喜获银奖。“亲近国学、诵读经典”活动在苏州日报上作了宣传报道,集体项目节目《君子之道》在苏州市第十三届中华经典美文朗读大赛中荣获一等奖。

学生的足球轮滑,“风”生“火”起,2016年7月,国家教育部授予我校“全国青少年校园足球特色学校”,连续几年我校荣获吴中区小学生男甲、女甲足球竞赛第一名,连续几年在苏州市“市长杯”青少年校园足球联赛总决赛中取得优异成绩;2015年,学校被批准为苏州市轮滑协会团体会员,学校轮滑队参加过环尹山湖轮滑世界杯马拉松赛,接受了中央电视台专题采访,荣获2017年苏州市第二届小学生轮滑校际比赛冠军,2018年荣获苏州市青少年阳光体育联赛小学生速度轮滑比赛团体总分第六名。

学生的音乐舞蹈艺术之花得到了精彩绽放,民乐合奏节目《江南情韵》参加中国少年星全国总决赛一举荣获苏州赛区器乐类金奖,吴中区艺术表演类舞蹈专场金奖、语言类专场金奖,吴中区第十六届中小学校园文化艺术节《弄堂记忆》、《谁动了我的自动铅笔》均荣获节目汇演特等奖,其中《谁动了我的自动铅笔》荣获苏州市中小学生艺术节比赛一等奖。

舞蹈节目《彝族打歌》荣获苏州市第六届少儿艺术节金奖。连续三年荣获苏州市“新东方·奥斯卡”英语情景剧比赛金奖。学校于2018年被苏州市教育局授予苏州市艺术教育特色学校。

办学一百多年尤其是改革开放以来,学校取得了喜人的办学成果,先后荣获七十多项苏州市级及以上部门表彰的集体荣誉:

承百年老校文化,润学校特色内涵。在全体师生的共同努力下,以办老百姓满意的学校为宗旨,以提高教学质量和办学水平为中心,以加强师德建设和学生德育工作为保障,扬“团结协作、奋力拼搏、迎难而上”之郭小精神,各项工作勇于创新,敢于争先,学校面貌焕然一新。奋斗百年路,启航新征程。新时代奋进的号角已经吹响,郭巷实验小学的全体教职员工和学生,都积极地站在了新的起跑线上,以饱满的热情、昂扬的干劲、踏实的作风,为共同谱写学校崭新的篇章而奋力前行!



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